崇明县堡镇依托社区资源，聚焦青少年群体，推出了“青少年毒品犯罪社区预防计划”项目，自2014年6月份运行以来，取得较好的效果。
一、立足实际,引入项目机制
青少年辨别是非能力弱、抗诱惑能力差，需要教育和引导，崇明县堡镇立足于教育、保护和预防，充分整合司法所、禁毒办、青保办力量，引入“青少年毒品犯罪社区预防计划”项目，深入学校、网吧等青少年聚集区域开展了涉及“毒品知识、喜欢的活动形式、对吸毒人群的看法”等内容的调查问卷，分层分类梳理研判在校学生、流动青少年、问题家庭青少年等不同群体对毒品犯罪的认识，突出趣味性、体验性、互动性制定“校园中的禁毒天使”、“争做禁毒小卫士”、“毒品犯罪知多少” “你也可以是宣讲员”、“青少年安全知识”等个性化教育方案，发挥1+1+1>3的宣传效果。
二、整合资源，加强队伍建设
在规范镇、村两级法宣队伍的基础上，将热爱宣讲工作、表达能力强、善于沟通的青少年学生发展为志愿者，建立禁毒宣传“小小宣讲员”队伍， 目前已有10人，通过培训和指导，分别在禁毒宣传教育基地担任讲解员，并协助镇、村法宣工作者开展各类活动，成为校园、家庭中的“禁毒小卫士”。通过举办家长培训、法律讲座等活动，发挥家长在预防青少年违法犯罪工作中的作用，为青少年提供健康的成长环境。同时整合派出所、检察室、团委、辖区内“五老志愿者”、法宣志愿者资源，吸纳致力于禁毒事业的康复对象参与到禁毒宣传的队伍中来，通过法制宣传、心理疏导、关爱帮扶、教育矫正等手段把维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作结合起来，将闲散青少年、流动青少年和问题家庭青少年等群体分类教育，对问题严重的特殊青少年实行一对一帮教宣传，不遗漏一个、不放弃一个，形成预防青少年违法犯罪工作的社会联动格局，促进青少年健康成长。
三、丰富载体，深化宣传效果
依托项目平台，丰富载体，开展系列活动。一是理论教育和实践教育相结合。通过开设法律课程、发放禁毒书籍、宣传资料等，组织青少年学生集中学习并积极引导其自学相关禁毒知识。组织学生赴“堡镇禁毒宣传教育基地”参观，通过毒品实物样本陈列、案例展板展示、禁毒知识宣传橱窗、多媒体禁毒宣传片播放等，进一步认识毒品的危害。项目启动以来，民本中学、堡镇中学、正大中学、登瀛中学、民一中学、堡镇小学、堡镇第二小学、北堡小学、登瀛小学等3000多名学生已赴基地参观。二是线上学习和线下互动相结合。组织学生参与“上海市第九届网上禁毒知识竞赛”，整理优秀法律网站予以推荐，并以座谈等形式进行交流，分享学习心得。邀请沪上知名心理专家、白玉兰瀛通妇女儿童心理咨询辅导师、县法制教育讲师团讲师等举办心理健康教育讲座、法治小课堂、青少年安全教育防范等各类讲座。邀请吸毒康复人员现身说法，警示青少年学生珍爱生命，远离毒品。让禁毒意识真正入耳、入脑、入心。三是日常活动和主题活动相结合。通过展板展示、资料发放、法制讲座等形式坚持开展禁毒宣传进校园，同时结合禁毒宣传月、暑期等时间节点开展专题活动，6月份集中开展“青少年暑期禁毒自护教育”主题活动，7―8开展“暑期法治电影宣传周”活动。除在禁毒宣传教育基地全天候播放法治电影外，深入向阳社区、虹宝社区等9个居委会播放法治电影9场。
